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會跳遠的乒乓球的作文

時間:2018-12-10 13:44:45 | 作者:佚名

【篇一:會跳遠的乒乓球的作文】

杜一涵

一聽到乒乓球會跳遠,你們一定很驚奇吧!那是真的,乒乓球確實會跳遠哦!

你看!教室里正在“呼呼”的測試。謝老師給我們在黑板上畫了3種方法,分別從乒乓球的上方、中央、下方吹氣,把杯子里的乒乓球吹得跳起來。終于,輪到我吹了。我猛地一吹,乒乓球直彈另一個杯子,耶!我成功了。這一次小小的測試,只有我和樓家楠成功。

第二次,我的同桌王悅君吹了。可她的肺活量沒有我好,你看一看,王悅君一吹,乒乓球只在水面上輕輕地緩了一下,就是不肯跳出來。我教她了一個秘訣,可不知道為什么,乒乓球還是在杯子里慢慢地東搖西晃。最后,我幫她想到了一個辦法,把水加到杯口,像一個游泳池一樣滿出來。王悅君一吹!乒乓球像一個跳遠運動員,跳出水面,落入另一個杯子里。她終于過關了。

原來,吹乒乓球就跟飛機起飛一樣,要借助氣流。

【篇二:會跳遠的乒乓球的作文】

王悅君

“世界紀錄,世界紀錄!”同學們歡呼著。哦,這是老師給我們布置了一個任務:用四種方法任選其一把乒乓球從一個杯子吹到另一個杯子里。我十分新奇,心想:這不科學啊!

我拿到杯子后,仔細地端詳著這個不起眼的小杯子。我隨口一吹,那杯子居然掉下了桌子。呵,這小家伙這么輕,我吹氣的時候可得小心保護著。

想著想著,我旁邊的“老杜”開始表演了。她深深地吸了一口氣,“哈哈哈……”她受不了了,大笑起來,這一笑,所有的氣都跑光了,最后她終于穩住呼吸:“呼……”。誰知乒乓球特別聽話,還沒等我看清吹氣的方向,一下子就從這個杯子跳進了另一個杯子。我大吃一驚,成功了哇!我大叫:“破世界紀錄啦!”

我立馬請教起來:“你是用了什么方法呀!”

她神秘地說:“嘿嘿,用第四種方法——向上亂吹,一定成功!”

輪到我了,有了她給我的“秘方”,我自信滿滿。我深深地吸了一口大氣,直到肚子裝不下了,接著,我護住杯子,用力把氣吐向了杯底的乒乓球。嗚嗚,就差一點,乒乓球一直在杯子里打轉,像個調皮的娃娃就是不肯出來。沒想到這一口亂氣還不足對付這個調皮的家伙,于是我直接又向上加了一口亂氣。哈哈,乒乓球乘著氣,歡快地跳入了另一個杯子。

原來乒乓球特別輕,杯子深,我們只要用向上吹的氣就能把乒乓球吹出來送入另一個杯子里。

【篇三:會跳遠的乒乓球的作文】

韓姝妍

今天,謝老師給我們變了個魔術,乒乓球跳遠。老師用力地對乒乓球吹氣,忽然乒乓球直奔邊上的杯子!

“我知道了!是乒乓球聽見老師說的話,自己跳過去了!”我說。“不是吧!乒乓球怎么可能聽的見呢?”大家都在討論。

就在這時,老師讓我們開始做實驗了。

可是大家不聽謝老師的話還在討論,就像把老師當成空氣了。

“我覺得,把一個杯子里裝滿水一吹,就可以到另一個杯子里了”小京偷偷地對大家說。

“好好,就這么做!”說完大家就開始做了。

小京把杯子裝滿水,我和小京就開始了。綠色作文網www.rhinestone-design.com他屏息凝視用力地一吹,口水把桌子都給蓋住了,還有他的臉上也全是水,誰看見他的臉都會笑。

可是我還比他更不好!吹也吹不過去,我覺得是乒乓球不喜歡我,所以我吹不過去!我瞪大眼睛再次用力一吹,驚喜出現了,乒乓球像一個運動員跳了起來落入另一個杯里,“太好了,一定是乒乓球可憐我所以進去了。”我心里暗暗的想著。

我的乒乓球變聽話了,一定是被我那一吹,所以聽話了。

【篇四:會跳遠的乒乓球的作文】

樓家楠

今天,謝老師拿來了一大堆乒乓球來上課。我們都在想:要干嗎呢?會不會像上次一樣用竹簽戳氣球的那樣可怕呢?反正我就有種不祥的預感。

果然我的預感就是那么準,謝老師讓我們把杯子里放一個乒乓球,用口吹,從一個杯子吹到另一個杯子。一聽到有這么一個任務,我們都在說:“不可能,太難了。”然后老師又說:“遠近不定。”這時有人突然覺得簡單多了。這時老師為了不太難就進行解析。解析開始了,不能說是解析,而是瞎蒙,老師說了三種方法:一是向上吹,二是直著吹,三是從里吹。然后我們想哪種方法最好,我覺得第一種最好,到底是不是那就要看實驗了。

實驗開始了。我的前五個同學都失敗了,輪到我了,我用力地吹,吹進了,可是杯子倒了,結果只有兩個吹進了。

老師讓我們吹進的人講如何吹進的,我們吹進的兩個人異口同聲的說:“瞎吹。”老師瞬間倒了。

老師現在讓我們再吹,每個組一個乒乓球。我旁邊的人吹了好幾次都吹不起來,只有一次成功了,還有好幾次把杯子吹倒了。我也是,有幾次把杯子吹倒,可我進了好幾次。

于是,我得出了一個結論,向球的上方吹氣最好。

【篇五:會跳遠的乒乓球的作文】

韓煜韜

今天謝哥又給我們玩了個高難度游戲——把乒乓球放進杯子,把乒乓球用嘴吹到另一個杯子里。

有一個人說:“老師,杯里能不能裝滿水,再把乒乓球吹到另一個杯子里去啊?”

還有個人說:“這不可能吧,乒乓球怎么會自己跳呢,老師你是不是在跟我們開玩笑吧?”

我想:要怎么樣才能把乒乓球吹過去呢,吹氣不能太輕,太輕吹不過去,吹不重要吹飛?想著想著,就已經輪到我了。

我不輕不重地呼地吹了一口氣,乒乓球居然跳到杯子里去了,本來我很開心,但后來,我發現杯子倒了,于是我問老師算不算進去了,老師說算的,我又非常開心了!

還有一個人很好笑,她一吹,球就動了一下,又不動了,她重重地吹了一口氣,結果水一下子噴了出來,噴她了一臉,無論她怎么吹,球就是不出來,桌子上反而全是水了。

后來我們把水倒了,空著杯子吹氣,我拼了一口氣,居然又吹到了另一個杯子,太有趣了!這個游戲太好玩了,乒乓球真調皮,我真厲害呀!

【篇六:會跳遠的乒乓球的作文】

童哲煒

今天,謝老師又交給我們一個艱巨的任務。他說:“我們今天要把一個裝在杯子里的乒乓球放進另一個杯子里,中途不能用手。”大家很疑惑起來,開始紛紛議論。

“神才行,乒乓球又聽不懂人話,更何況它又沒有生命。”小王說。小明也附和道:“對啊,對啊。”

老師卻說:“你們不試怎么知道,萬一行怎么辦?”

大家也沒有辦法,只有開始想餿主意。教室里又開始了議論。

小高說:“要不要在杯子里裝水?”

小王說:“要不要用嘴吸球?”

老師可不管這么多,直接開始,順便把材料也給了我們。我們也沒方法,就按著餿主意做,在杯中裝水,然后把乒乓球放進水里。

我對著乒乓球,把頭左右搖擺,鼓起腮幫子,猛地一吹,把水吹得到處都是。我不放棄,繼續吹,二次、三次、四次……突然我大喊一聲:“我成功了!”我又看起別人來了。只見她生怕失敗,輕輕地吹,乒乓球紋絲不動。又輕輕一吹,還是不動,試了十幾次都沒有成功,我看得太無聊了,心里卻想我太厲害了。

最后老師的一聲令下,我們停了下來。老師說:“成功的舉手!”我驕傲地舉起了手。

【篇七:會跳遠的乒乓球的作文】

徐子睿

今天謝老師又讓我們做一個有挑戰的實驗。

他說:“我們要用兩個杯子和一個乒乓球做一個實驗,讓這個乒乓球乖乖地從一個杯子跳到另一個杯子里。”

說完有一些同學情不自禁地說:“謝老師又要耍我們啊!”

“肯定要在杯子里動一些手腳!”我說。

老師說:“對!你們想可以動什么手腳。”

“我知道!”我的同桌說,“在一個杯子里放一半多一點的水。”

謝老師又說:“記住不可用手、用腳,只能用嘴吹!”

說完,老師給我一個裝滿水的杯子和一個空杯子,還有一個乒乓球。

開始了,小明可謂“婀娜多姿”,翹著屁股,細腳伶仃地還踮著腳,打后看上去活像個立起來的圓規。他整個身體都倚在桌子上,兩手撐著桌子邊沿,臉都快湊到杯子上了,死死地盯著杯子里的乒乓球,兩個黑眼珠都聚焦在一起了,斗雞眼的模樣快讓人笑暈了。他是跟這乒乓球有仇嗎?那趕緊動手啊,最后他失敗了,吹了半天乒乓球也不動。

該我了,我選擇把乒乓球放在沒有水的杯子里,便使勁一吹,還不知不覺把眼睛閉了起來,“撲通”一聲乒乓球就被我吹進了另一個杯子里,我想這個乒乓球怎么這么聽話呀!

這真是讓人討厭又讓人喜歡的乒乓球呀!

【篇八:會跳遠的乒乓球的作文】

項元杰

老師拿給我們幾個杯子,我十分奇怪,老師的葫蘆裝著什么藥啊!發給我們這個杯子干什么?最后老師說了才知道,原來我們要吹乒乓球呢!

“不可能!這一個實驗做100次也做不可能成功!”一個響亮地聲音從教室左端傳來。

馬上,我們就熱火朝天地開始討論了,老師給了我們三種吹法,我們一個個的想法都不相同,我覺得應該第二種正確吧!

第一位同學出場了,他屏息凝視,但又不敢下手,他的臉漲得通紅的,“呼”一聲,乒乓球飛了起來,再向前輕輕一吹,“哇!竟然吹了進去!”我們都鼓起了掌,我們像似炸開了鍋一樣大叫起來。

看到第一位成功的同學,我又想起我吹的情景,我對著乒乓球努力一吹,乒乓球騰空飛起,似踩在彈簧上的人一般竄了上去,可是乒乓球還沒過杯子就跳起了“笆蕾舞”。哎,最后我才知道原來吹氣球也要講道理啊!

如果向上吹氣上方壓力變小,乒乓球會浮起來,繼續吹,就跳進第二個杯子里了。

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